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Las webs 2.0 han supuesto un antes y
un después en la forma que teníamos de dar clase, lo que antiguamente se
enseñaba con una pizarra y una tiza, ahora, ha evolucionado hasta límites inimaginables
para los profesores de hace 50 años.
Obviamente creo que la aportación
más importante que nos ofrece este tipo de webs, es la posibilidad que se les
da a los usuarios de interactuar entre ellos, aportar, colaborar e intercambiar
información. Este punto aplicado a la enseñanza de lenguas nos ofrece a los
profesores de ELE una herramienta con la que interactuar con los alumnos desde casa o en la misma clase, o incluso que entre
ellos intercambien opiniones sobre la cultura española, resuelvan dudas de
otros compañeros o aporten material que encuentren en la red.
Algunas de las herramientas que
podemos encontrar en las web 2.0 son: Wikipedia, Youtube, Google, Skype,
Blogger, RSS, Flickr, Ebay, etc. Todas ellas configuran el marco actual de la
educación, aportando videos, noticias, opiniones personales, video-llamadas,
etc. Si el docente utilizara toda su
imaginación en clase junto a estas herramientas las barreras que se interponen
a veces entre los alumnos y el profesor serían mínimas, ya que la base de un
buen aprendizaje está en la motivación que se le da al alumno.
Para terminar me gustaría compartir esta viñeta de Néstor Alonso, creador de la web http://www.educacontic.es/. En sus viñetas muestra con humor muchas de las situaciones habituales a las que tiene que hacer frente el docente durante su día a día con las TIC.

Muy bien poquito a poco :D
ResponderEliminar¡Gracias! :)
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